География, 5 класс, Баринова И.И., Плешаков А.А., Сонин Н.И., 2012. Вы начинаете изучать географию — один из самых интересных предметов в школе.

Баринова География, 5 класс, Начальный курс, Баринова, Плешаков, Сонин, 2014.

Он познакомит вас с миром, в котором мы все живём. Вы узнаете, что такое живая природа и что относится к природе неживой, познакомитесь с древнейшим изобретением человечества — географической картой, которая актуальна и очень нужна человеку и в наши дни. Мир, в котором мы живём.

Мир живой и неживой природы. Мы живём на планете Земля. Это уникальная планета: пока только на ней учёным удалось обнаружить жизнь. Земля, как заботливая, любящая мать, создала условия для зарождения и развития разнообразных живых организмов. Среди них и невидимые без микроскопа микробы, и едва заметная тля, и гигантские киты, и огромные эвкалипты.

Но не только размерами тела отличаются живые организмы друг от друга. Что общего между грибом и мышью, муравьём и ряской, зайцем и ягодным кустиком? Они примерно одинаковы по размерам, но так не похожи друг на друга! И всё-таки у них есть много общего: каждый из них питается, растёт, дышит, размножается — все они живые организмы. Всё многообразие живых организмов, включая человека, составляет мир живой природы.

Начальный курс. Баринова И.И., Плешаков А.А., Сонин Н.И. 3-е изд., стер. Учебник соответствует ФГОС основного общего образования по географии, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников. Учебник адресован учащимся 5 класса общеобразовательных учреждений входит в классическую линию учебников по географии. Формат: pdf Размер: 22,2 Мб Смотреть, скачать: 02 Электронное приложение к учебнику: Формат: exe / zip Размер: 186,6 Мб Смотреть, скачать: 02 ОГЛАВЛЕНИЕ ЧТО ИЗУЧАЕТ ГЕОГРАФИЯ § 1.

Мир, в котором мы живём 4 § 2. Науки о природе 11 § 3. География — наука о Земле 18 § 4.

Методы географических исследований 22 КАК ЛЮДИ ОТКРЫВАЛИ ЗЕМЛЮ § 5. Географические открытия древности и Средневековья 27 § 6.

Важнейшие географические открытия 30 § 7. Открытия русских путешественников 35 ЗЕМЛЯ ВО ВСЕЛЕННОЙ § 8. Как древние люди представляли себе Вселенную 41 § 9. Изучение Вселенной: от Коперника до наших дней 46 § 10.

Соседи Солнца 52 § 11. Планеты-гиганты и маленький Плутон 57 § 12.

Метеориты 61 § 13. Мир звёзд 66 § 14. Посадова інструкція машиніста крана автомобільного. Уникальная планета — Земля 70 § 15. Современные исследования космоса 73 ВИДЫ ИЗОБРАЖЕНИЙ ПОВЕРХНОСТИ ЗЕМЛИ § 16. Стороны горизонта 78 § 17.

Ориентирование 80 § 18. План местности и географическая карта 83 ПРИРОДА ЗЕМЛИ § 19. Как возникла Земля 88 § 20. Внутреннее строение Земли 94 § 21.

Землетрясения и вулканы 99 § 22. Путешествие по материкам 105 § 23. Вода на Земле 113 § 24.

Воздушная одежда Земли 119 § 25. Живая оболочка Земли 125 § 26.

Почва — особое природное тело 128 § 27. Человек и природа 132 Вы начинаете изучать географию — один из самых интересных предметов в школе. Он познакомит вас с миром, в котором мы все живём. Вы узнаете, что такое живая природа и что относится к природе неживой, познакомитесь с древнейшим изобретением человечества — географической картой, которая актуальна и очень нужна человеку и в наши дни. Учебник поможет вам найти ответы на самые разные вопросы: почему только на Земле из всех планет Солнечной системы есть жизнь? Как не заблудиться в лесу? Почему вода из моря или океана не годится для питья?

Почему дует ветер? Как образуется поверхность нашей Земли? На многие-многие «почему» вам поможет ответить этот учебник, если вы научитесь внимательно читать, понимать его условные обозначения и символику. При изучении географии вам пригодятся знания, которые вы получили в начальной школе. Вспомнить их вам помогут вопросы перед текстом параграфа. Выделения в тексте параграфа помогут вам сосредоточить своё внимание на главном: определения, которые нужно обязательно запомнить, даны синим шрифтом, важные понятия — полужирным курсивом, географические названия и имена учёных, путешественников, исследователей — курсивом.

К некоторым рисункам даны вопросы и задания. Постарайтесь на них ответить. Вопросы и задания после параграфа предназначены для самоконтроля. После этих вопросов и заданий помещена ссыл¬ка на электронное приложение к учебнику н£), где можно найти интерактивные карты и задания, анимации и слайды по теме урока.

Знания и умения, полученные при изучении географии в 5 классе, станут основой для освоения последующих курсов географии. Надеемся, что вы научитесь внимательнее смотреть на окружающий вас мир, слышать и понимать язык живой природы. Новых вам открытий и путешествий по стране знаний, по планете Земля!

О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см.