Капитан Пропедевтика Детских Болезней Читать
Перед Вами находится текстовая версия документа, которая не содержит картинок, графиков и формул. Полную версию данной работы со всеми графическими элементами можно скачать бесплатно с этого сайта. Ссылка на архив с файлом находится ВНИЗУ СТРАНИЦЫ Смотрите также:. Литература по предметам «пропедевтика детских болезней» И«уход за здоровым и больным. Литература по предмету «Пропедевтика детских болезней». Стоит сказать, что рабочая учебная программа по дисциплине «пропедевтика детских болезней с курсами здорового.
Стоит сказать, что рабочая программа учебной дисциплины пропедевтика детских болезней с курсом здорового. В В Е Д Е Н И Е - в курс пропедевтики детских болезней. Особенности оценки антитеза и общего. Стоит сказать, что рабочая программа по курсу «пропедевтика внутᴩᴇʜних болезней». Стоит сказать, что рабочая программа по курсу «пропедевтика внутᴩᴇʜних болезней». Стоит сказать, что рабочая программа по курсу «пропедевтика внутᴩᴇʜних болезней».
Страница 1 из 1 Рекомендации по составлению введения для данной работы Пример № Название элемента введения Версии составления различных элементов введения 1 Актуальность работы. В условиях современной действительности тема - Т. Капитан пропедевтика детских болезней является весьма актуальной.
Причиной тому послужил тот факт, что данная тематика затрагивает ключевые вопросы развития общества и каждой отдельно взятой личности. Немаловажное значение имеет и то, что на тему ' Т.
Название: Пропедевтика детских болезней с уходом за детьми. Автор: Капитан Т.В. Учебник составлен на основании «Программы пропедевтической,.
- Покупайте в интернет-магазине Чакона книгу Капитан Пропедевтика детских болезней с уходом за детьми Медпресс по лучшей цене.
- Учебник составлен на основании «Программы пропедевтической, факультетской и госпита к практическим занятиям по курсу пропедевтики детских.
Капитан пропедевтика детских болезней 'неоднократно обращали внимание в своих трудах многочисленные ученые и эксперты. Среди них такие известные имена, как: перечисляем имена авторов из списка литературы. 2 Актуальность работы. Капитан пропедевтика детских болезней' была выбрана мною по причине высокой степени её актуальности и значимости в современных условиях. Это обусловлено широким общественным резонансом и активным интересом к данному вопросу с стороны научного сообщества. Среди учёных, внесших существенный вклад в разработку темы Т.
Капитан пропедевтика детских болезней есть такие известные имена, как: перечисляем имена авторов из библиографического списка. 3 Актуальность работы. Для начала стоит сказать, что тема данной работы представляет для меня огромный учебный и практический интерес.
Проблематика вопроса ' ' весьма актуальна в современной действительности. Из года в год учёные и эксперты уделяют всё больше внимания этой теме. Здесь стоит отметить такие имена как Акимов С.В., Иванов В.В., (заменяем на правильные имена авторов из библиографического списка), внесших существенный вклад в исследование и разработку концептуальных вопросов данной темы. 1 Цель исследования. Целью данной работы является подробное изучение концептуальных вопросов и проблематики темы Т. Капитан пропедевтика детских болезней (формулируем в родительном падеже). 2 Цель исследования.
Цель исследования данной работы (в этом случае Документы) является получение теоретических и практических знаний в сфере (тема данной работы в родительном падеже). 1 Задачи исследования.
Для достижения поставленной цели нами будут решены следующие задачи: 1. Изучить Вписываем название первого вопроса/параграфа работы ; 2. Рассмотреть Вписываем название второго вопроса/параграфа работы ; 3. Вписываем название третьего вопроса/параграфа работы , и т.д. 1 Объект исследования. Объектом исследования данной работы является сфера общественных отношений, касающихся темы Т. Капитан пропедевтика детских болезней.
Объект исследования – это то, что студент намерен изучать в данной работе. 2 Объект исследования.
Объект исследования в этой работе представляет собой явление (процесс), отражающее проблематику темы Т. Капитан пропедевтика детских болезней. 1 Предмет исследования. Предметом исследования данной работы является особенности (конкретные специализированные области) вопросаТ. Капитан пропедевтика детских болезней. Предмет исследования – это те стороны, особенности объекта, которые будут исследованы в работе.
1 Методы исследования. В ходе написания данной работы (тип работы: ) были задействованы следующие методы:. анализ, синтез, сравнение и аналогии, обобщение и абстракция. общетеоретические методы.
статистические и математические методы. исторические методы. моделирование, методы экспертных оценок и т.п. 1 Теоретическая база исследования. Теоретической базой исследования являются научные разработки и труды многочисленных учёных и специалистов, а также нормативно-правовые акты, ГОСТы, технические регламенты, СНИПы и т.п 2 Теоретическая база исследования. Теоретической базой исследования являются монографические источники, материалы научной и отраслевой периодики, непосредственно связанные с темой Т.
Капитан Пропедевтика Детских Болезней Скачать Пдф
Капитан пропедевтика детских болезней. 1 Практическая значимость исследования. Практическая значимость данной работы обусловлена потенциально широким спектром применения полученных знаний в практической сфере деятельности. 2 Практическая значимость исследования.
В ходе выполнения данной работы мною были получены профессиональные навыки, которые пригодятся в будущей практической деятельности. Этот факт непосредственно обуславливает практическую значимость проведённой работы.
Рекомендации по составлению заключения для данной работы Пример № Название элемента заключения Версии составления различных элементов заключения 1 Подведение итогов. В ходе написания данной работы были изучены ключевые вопросы темы Т. Капитан пропедевтика детских болезней. Проведённое исследование показало верность сформулированных во введение проблемных вопросов и концептуальных положений. Полученные знания найдут широкое применение в практической деятельности. Однако, в ходе написания данной работы мы узнали о наличии ряда скрытых и перспективных проблем.
Среди них: указывается проблематика, о существовании которой автор узнал в процессе написания работы. 2 Подведение итогов. В заключение следует сказать, что тема 'Т.
Капитан пропедевтика детских болезней' оказалась весьма интересной, а полученные знания будут полезны мне в дальнейшем обучении и практической деятельности. В ходе исследования мы пришли к следующим выводам: 1. Перечисляются выводы по первому разделу / главе работы; 2. Перечисляются выводы по второму разделу / главе работы; 3. Перечисляются выводы по третьему разделу / главе работы и т.д. Обобщая всё выше сказанное, отметим, что вопрос 'Т.
Капитан пропедевтика детских болезней' обладает широким потенциалом для дальнейших исследований и практических изысканий. Те g-блок: Т. Капитан пропедевтика детских болезней - понятие и виды. Капитан пропедевтика детских болезней. Типы, методы и технологии. Капитан пропедевтика детских болезней, 2012.
Курсовая работа на тему: Т. Капитан пропедевтика детских болезней, 2013 - 2014. Скачать бесплатно. ПРОЧИТАЙ ПРЕЖДЕ ЧЕМ ВСТАВИТЬ ДАННЫЕ ФОРМУЛИРОВКИ В СВОЮ РАБОТУ! Текст составлен автоматически и носит рекомендательный характер.
Описание: После последнего издания учебника «Пропедевтика детских болезней» прошло более 10 лет За это время значительно изменился учебный план подготовки врачей-педиатров, внесены серьезные изменения в программу курса пропедевтики детских болезней, повысились требования к квалификации выпускника медицинского инстатута. На педиатрических факультетах открылись специализированные кафедры — неврологии, кожных болезней, отоларингологии, офтальмологии, гигиены и др., на которых детально изучаются методика исследования и особенности отдельных систем детского организма.
В связи с этим отпала необходимость изложения этих специальных тем в курсе пропедевтики детских болезней. Кроме того, количество часов, отведенное учебным планом на изучение пропедевтики детских болезней, не позволяет охватить все разделы пропедевтической педиатрии, которая по существу является медициной детства. Все это вызвало необходимость написания нового учебника в соответствии с новым учебным планом и программой. Авторы будут признательны за предложения и замечания, которые, несомненно, возникнут у читателей при изучении настоящего учебника.